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哪些英语动画可提高孩子阅读能力

2018-02-02 15:49 来源:网络整理 

华龙网2018年1月11日12时讯 孩子进入小学三年级,就到了阅读的关键期,阅读并不仅仅限于课本,课外读物同样重要,但孩子年纪还小,对书本的兴趣不大,那,有趣的动画片便成了孩子最佳的阅读伙伴,如何通过孩子喜欢的视频动画来增加孩子的词汇量,提高阅读能力呢?

接下来再跟小E一起复习一下老师说的方法吧!学会了这些方法,再也不用担心孩子阅读水平上不去啦!

找到孩子感兴趣的视频或故事书

兴趣是第一位的,粑粑麻麻可以根据孩子的英语水平,根据老师的建议,选择孩子感兴趣且适合他们的动画片。

比如男孩可能更多的喜欢冒险、侦探类故事,而女生则喜欢浪漫有趣的童话故事,家长(微博)也可以在网上搜索相关动画推荐,对了关注小E也可以,小E也会根据小朋友的年龄、英语水平、兴趣推荐相关动画片哦~

利用自然拼读、单词卡游戏,学习新单词

单词是阅读的基础,在看动画片之前,粑粑麻麻可以先帮孩子预习视频中重要单词,试着让孩子用自然拼读的方式,将它读出来。看完视频后,可以和孩子再做一些单词卡游戏,帮助孩子记忆和复习。单词的学习和积累,是提高孩子的阅读能力的关键。

通过提问、故事预测等,训练阅读技巧

观看完视频之后,粑粑麻麻可以让孩子写下一些重点句子,然后向孩子提些视频相关的问题。根据孩子的回答,粑粑麻麻判断孩子是否正确理解剧情,适时纠错。

针对英语水平较低的孩子,家长可以让孩子回忆其中一段话,或是直接指着一段话让他读出来,看看自然拼读能力如何,或者利用“wh”,如“what”、“why”、“where”、“who”来提问题,比如“这本书中,你最喜欢的角色是什么?”

针对水平较高的孩子,家长可以问一些难度较大的问题,比如让孩子预测一下故事的发展,“你觉得接下来的情节会是什么?”

或者鼓励孩子尝试自己写一个结尾,或者谈谈对其中一个情节的理解。通过这样的方式提高孩子们分析故事的能力和语言总结能力。

Tips:在回答问题的时候,粑粑麻麻不必强求孩子一次就能答对,第一次孩子可能无法准确理解视频内容,粑粑麻麻可以带着孩子复习一遍,让孩子带着问题去看第二遍。如果孩子还是答不出,家长可以和孩子一起合作寻找答案。



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